核心素养视域下古算题融入初中数学的价值与策略  

作　　者：王伟 孟祥娜 

机构地区：[1]西藏大学,850000

出　　处：《数理天地(初中版)》2025年第5期134-136,共3页

摘　　要：在核心素养背景下,本文深入研究古算题在初中数学教学中的应用,分析古算题对培养学生数学抽象、逻辑推理等核心素养的价值和意义,阐述古算题在初中数学教学中的应用现状,包括古算题的应用方法和影响因素.而后提出古算题融入初中数学教学的策略,如教学内容整合和教学方法创新等.最后对古算题在初中数学中的价值进行总结,对古算题融入初中数学的策略进行展望.

关 键 词：核心素养 古算题 初中数学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]