新质生产力引领高校教师职业素养提升  

作　　者：罗文[1] 

机构地区：[1]天津商业大学人事处,天津市300134

出　　处：《进展》2025年第4期13-15,共3页

摘　　要：新质生产力是一种高效能、高质量的先进生产力形态,深刻改变了经济增长方式和社会发展模式,极大地影响着高等教育领域的发展。高校教师是建设高质量高等教育体系的关键力量,其职业素养直接影响着高校人才培养的质量。本文在理解新质生产力的内涵和特征的基础上,阐述了高校教师职业素养提升的三个维度,通过分析新质生产力引领高校教师职业素养提升的内在逻辑,探寻新质生产力引领高校教师职业素养提升的实践路径。

关 键 词：新质生产力 职业素养 政治素养 师德素养 业务素养 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]