素养与情境:2024年天津市中考历史试题刍议  

作　　者：杨浩男 

机构地区：[1]天津师范大学欧洲文明研究院,天津市300387

出　　处：《进展》2025年第4期22-25,共4页

摘　　要：2024年天津市中考历史试题立足基础知识和基本技能,重视核心素养与情境入题。试题紧密围绕课程标准,敏锐捕捉时事热点,聚焦学科核心概念与关键知识领域,深化对核心素养的考察,进一步发挥选拔功能。因此,一线教师在日常教学中应深入研究中考试题,将核心素养培育、问题情境构设、基础知识与基本技能巩固训练贯穿教学全过程,并尝试以“教学评”一体化理念重塑教学模式,进一步发挥评价功能。

关 键 词：中考历史 双基 核心素养 情境 课程标准 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]