教育数字化背景下高校教学管理的优化研究  

作　　者：杨小聪[1] 

机构地区：[1]山东工商学院信息与电子工程学院,山东省烟台市264005

出　　处：《进展》2025年第4期110-112,共3页

基　　金：山东工商学院2024年校级教改课题“教育数字化转型下教学模式与教学管理的建设路径研究”研究成果,项目编号:116882024121。

摘　　要：本文首先分析了当前高校教学管理队伍面临的挑战,包括管理理念滞后、专业能力不足以及激励机制不完善等问题。随后,本文提出了加强教学管理队伍建设的多维策略,包括更新管理理念、提升专业技能、构建合理的激励与评价体系等。最后,文章强调了高校教学管理队伍建设对于提升教学质量、促进教育改革的重要性,并对未来的研究方向提出了展望。本文旨在探讨高校教学管理完善的有效策略与实践路径,为高校教学管理队伍的建设与发展提供了理论支持和实践指导,对于推动高等教育质量的提升具有重要的现实意义。

关 键 词：教育数字化 高校 教学管理 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]