小学体育教育中的心理健康干预与效果评估  

作　　者：沈霄天 

机构地区：[1]上海市闵行区莘庄实验小学,上海201199

出　　处：《视周刊》2025年第5期105-105,共1页

摘　　要：近年来,随着社会竞争压力的增大,儿童心理健康问题日益受到关注。根据中国心理学会的统计数据,约有15%的中小学生面临不同程度的心理健康问题,如焦虑、抑郁和行为问题。然而,学校心理健康教育的普及率仍较低,许多学校缺乏专业的心理健康教育资源和人员。小学体育教育是我国学校教育体系的一个重要部分,在进行传统身体锻炼与技能训练的同时,逐渐注重对心理健康的干预,并致力于学生心理健康素质的发展。

关 键 词：小学体育教育 心理健康教育 身体锻炼 中国心理学会 心理健康素质 儿童心理健康 学校教育体系 统计数据 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]