自媒体时代中职艺术设计类专业教学创新策略  

在线阅读下载全文

作  者:陈斯倩 

机构地区:[1]东莞市南博职业技术学校,广东东莞523000

出  处:《视周刊》2025年第5期132-132,共1页

摘  要:自媒体时代的到来,极大地改变了信息传播的方式和人们获取知识的途径。尤其是在艺术设计领域,自媒体以其丰富的表现形式和强大的互动性,成为教师与学生、学生与学生之间沟通的重要平台。这一现象为中职艺术设计类专业的教学创新提供了新的机遇和挑战。因此,如何在自媒体时代有效推动中职艺术设计专业的教学创新,将是本研究探讨的重点。

关 键 词:自媒体时代 艺术设计类专业 信息传播 中职 教学创新 艺术设计领域 有效推动 表现形式 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象