检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]山东第二医科大学附属医院医学影像中心,山东潍坊261031 [2]山东第二医科大学附属医院超声医学科,山东潍坊261031 [3]山东第二医科大学附属医院血管介入中心,山东潍坊261031
出 处:《中国现代医生》2025年第7期71-73,共3页China Modern Doctor
基 金:山东省教育科学“十四五”规划2021年度一般资助课题(2021YB003)。
摘 要:目的探讨计划-执行-检查-处理(plan-do-check-action,PDCA)循环管理模式在超声心动图规范化培训质量持续改进中的应用效果。方法选取2022年7月至2023年6月在山东第二医科大学附属医院参加超声心动图规范化培训的住院医师60名,随机将其分为观察组和对照组,每组30名。对照组采用传统教学模式进行培训,观察组在传统教学模式基础上引入PDCA循环管理。比较两组住院医师的理论知识考核成绩、图像采集质量评分、临床病例分析能力及临床演练评价成绩。同时对培训满意度进行问卷调查。结果观察组住院医师的理论知识、图像采集质量、临床病例分析、临床演练评价得分均显著高于对照组(P<0.05)。观察组住院医师的培训满意度显著高于对照组(χ^(2)=3.268,P=0.039)。结论在超声心动图规范化培训中引入PDCA循环管理模式可有效提高培训质量和教学效果。
关 键 词:PDCA循环 超声心动图 规范化培训 质量改进 住院医师
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] R445.1[文化科学—教育学]
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