新课程背景下实现初中语文教学发展新目标的对策思索  

作　　者：刘萍 

机构地区：[1]贵州省大方县核桃彝族白族乡核桃初级中学,贵州大方551615

出　　处：《学周刊》2025年第11期140-142,共3页Learning Weekly

摘　　要：新课程背景下,减负增效是新阶段教育发展的关键。实现初中语文教学发展新目标不仅能够减轻学生的课业负担,使学生能够在轻松愉快的氛围中学习,提升语文教学效率,而且能够激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,促进其语文素养的发展。基于此,文章主要论述了新课程背景下初中语文教学发展新目标,探究这一新目标实现的对策,旨在让学生在轻松的环境下学习语文知识,实现减负增效的目的。

关 键 词：初中语文教学 素质教育 课堂效率 学习兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]