中国出版学跨学科知识流动特征与演化趋势分析(1998-2023)  

Analysis on the characteristics and evolution trends of interdisciplinary knowledge flow in Chinese publishing studies(1998-2023)

作　　者：余来辉 卢金燕 Yu Laihui;Lu Jinyan

机构地区：[1]广东财经大学人文与传播学院/出版学院

出　　处：《出版发行研究》2025年第3期44-53,111,共11页Publishing Research

基　　金：教育部人文社会科学基金项目“城市流动老人社交媒体使用与再社会化研究”(项目编号:20YJC860038);广东省哲学社会科学项目“累积生态风险视角下老年人网络沉迷及应对机制研究”(项目编号:GD24XXW03)的阶段性研究成果。

摘　　要：通过对1998—2008年与2009—2023年出版学科与其他学科间跨学科知识流动的数理统计分析,发现中国出版学科的知识流动总体呈上升趋势,其吸收和输出能力不断增强。知识输入的亲缘学科从17个增至21个,输出的亲缘学科从9个增至16个,互惠稳定型亲缘学科有9个。出版学科跨学科知识流动呈现集中趋势,主要输入输出学科间一致性强。研究结论启示我国出版学科应深化学科交叉研究,加快知识流动;构建自主知识体系,提升知识势能;丰富分支学科建设,增加知识总量;推动学科共同体建设,加速知识聚合。

关 键 词：出版学科 知识流动 知识输入 知识输出 亲缘学科 

分 类 号：G230.4[文化科学]