以数据为证据的初中化学实验剖析及应用  

作　　者：张辰刚 成琳 李娜 

机构地区：[1]江苏省南京雨花台初级中学,210012

出　　处：《数理化学习(初中版)》2024年第12期58-64,共7页

摘　　要：初中化学命题中突出强调数据证据的重要性,在实验中借助压强传感器、温度传感器、pH传感器、电导率传感器、气体浓度传感器等,在观察实验现象同时,实时记录实验中数据变化,锻炼学生整理数据、分析数据,定量分析的能力,得出科学的结论.结合有关数字传感器的练习,巩固并提升学生解决实际问题的能力.

关 键 词：数字传感器 命题与解析 初中化学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]