关于AI,一线数学教师需要知道什么?——对DeepSeek火爆的思考  

作　　者：张博 

机构地区：[1]华东师范大学第二附属中学(宝山校区),201901

出　　处：《中学数学月刊》2025年第3期59-60,70,共3页The Monthly Journal of High School Mathematics

摘　　要：随着DeepSeek等国产大模型的兴起及其数学推理能力的大幅提高,人工智能对数学教育教学的影响不断增强.本文立足于一线数学教师的视角,通俗地介绍了人工智能进行数学推理的原理、不同大模型在数学学科测试上的表现以及人工智能对数学教育教学工作的深刻影响.

关 键 词：人工智能 大模型 数学教学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] G434