检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘丹
机构地区:[1]太原市儿童福利院(太原孤残儿童特殊教育学校、太原市社会福利院)
出 处:《四川劳动保障》2025年第5期62-63,共2页
基 金:2023年度山西省教育科学“十四五”规划课题阶段性成果(项目编号:GH-230103)。
摘 要:随着经济的迅速发展、产业结构的转型,社会行业对技能型人才的要求越来越高,越来越多元化。通过加强职业技能培训、优化就业指导体系、强化校企合作、重视软技能的培养,可以让中职学校毕业生的就业竞争能力得到增强,为他们提供更多的发展机遇和更好的职业发展空间。加大职业技能培训以提升学生行业适应能力部分中职学校学生在选专业的时候没有考虑到自己的兴趣和能力是否与市场需要相匹配,造成毕业后无法胜任自己的工作。这样的错位既造成了教育资源的浪费,又使得毕业生很难在工作岗位上充分发挥自己的潜能。通过多层次、多元化的培训方式,可以帮助中职学校学生在步入工作岗位之前掌握一定的专业知识,从而提高其职业技能水平和产业适应性。
关 键 词:就业竞争能力 就业质量 校企合作 中职学校学生 工作岗位 产业结构 职业技能水平 职业发展空间
分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]
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