中职汽修专业实训环节对学生技能培养的策略研究  

作　　者：施元庆 

机构地区：[1]福建省湄洲湾职业技术学校,福建莆田351254

出　　处：《汽车维护与修理》2025年第4期24-26,共3页Auto Maintenance & Repair

摘　　要：本文旨在探讨中职汽修专业实训环节对学生技能培养的策略。通过分析了实训存在的问题,如目标不明确、设施不足、项目缺乏实用性和学生参与度不高。随后,提出了个性化指导与辅导、实践与反思的结合、团队合作与交流以及综合实训与实际工作结合等策略。通过合理实施这些策略,能够有效提高学生的技能水平,增强其就业竞争力,为中职汽修专业的发展和人才培养做出积极贡献。

关 键 词：汽修专业 实训环节 存在问题 策略分析 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]