虚拟仿真技术结合PBL教学法在禽病学实验教学中的应用  

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作  者:张连芝 杨萍萍 袁朋 徐瑞雪[1] 张雯 孙晓龙 李秋林[2] 

机构地区:[1]山东农业大学动物医学院,山东泰安271018 [2]山东农业大学实验室与设备管理中心,山东泰安271018

出  处:《山东畜牧兽医》2025年第3期81-83,共3页Shandong Journal of Animal Science and Veterinary Medicine

基  金:2023年山东农业大学教学改革面上项目(XM2023020);动物科技学院2021年院级教学改革研究项目“虚拟仿真结合PBL教学法在《禽病学》实践教学中的应用”;2019年度山东农业大学“十三五”教改项目(X2019033)。

摘  要:禽病学课程是动物医学类专业学生的基础课程,实验教学是其重要的环节之一。中国是养禽大国,因此作为培养动物医学类人才的高等院校非常重视该课程教学改革探索,针对该门课程实验教学现存的问题,依托学校的虚拟仿真平台,结合PBL教学法对禽病学实验教学进行改革和探索,为其教学提供新思路,并逐步建立一套完善的教学体系,切实提高学生实践操作能力,为培养出满足养禽业需求的应用型人才奠定了基础,有利于我国养禽业的健康可持续发展。

关 键 词:虚拟仿真 PBL教学法 禽病学 实验教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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