基于数字化共享学习的欧洲大学传媒教育研究  

作　　者：赵硕 叶雪晶 

机构地区：[1]中国传媒大学外国语言文化学院 [2]中国传媒大学区域国别传播研究院太平洋岛国研究中心 [3]泰国格乐大学国际学院

出　　处：《传媒》2025年第5期85-87,共3页Media

基　　金：教育部人文社科规划基金项目“欧洲大学ICT数字化教育发展研究”(项目编号:23YJA880084);2023北京市教育科学“十四五”规划项目“后疫情时代欧洲大学数字化教育研究”(项目编号:AGDB23172)的阶段性研究成果。

摘　　要：欧洲大学传媒教育数字化共享学习经历了萌芽期、发展期、成熟期;它从政府主导下的规模化、规范化发展,到后来的深化与拓展,既展现了其信息与通信技术数字化共享学习的特点,也面临挑战。这对我国高校传媒教育领域发展数字化共享学习提供了有益借鉴,如发展传媒教育数字化共享学习技术、提升和培训传媒专业教师的ICT数字化共享学习素养、培养学生的媒介学习体验、拓展多元化的媒介数字资源。

关 键 词：欧洲大学 传媒教育 ICT 数字化共享学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]