新高考背景下培养高中生化学核心素养的路径研究  

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作  者:张芳 

机构地区:[1]江苏省白蒲高级中学,江苏南通226500

出  处:《高考》2024年第33期21-23,共3页College Entrance Examination

摘  要:在新高考的背景下,化学学科的考查已经明显提高了对学生必备知识、关键能力、学科素养培养的要求。这一变化不仅凸显了知识的基础性、综合性、应用性和创新性,还促使化学教学模式必须进行相应的调整与优化,以适应新时代的教育目标。新的教育理念着重于培养学生的关键技能和优良品质,以推动他们的长远发展。因此,高中化学教师在提高学生应试能力的同时,更应重视对学生核心素养的培育,为学生未来的全面发展奠定坚实基础。

关 键 词:新高考 高中化学 核心素养 培养策略 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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