基于课程思政理念的高职商务英语专业课程体系与课堂教学路径探索  

作　　者：张莉[1] 

机构地区：[1]南充职业技术学院,四川南充637131

出　　处：《海外英语》2025年第3期105-107,110,共4页Overseas English

基　　金：四川省南充市社会科学界联合会南充市社会科学研究“十四五”规划2024年度项目《基于课程思政理念的高职商务英语专业课程体系与课堂教学路径探索》研究成果之一(课题编号:NC24B089,课题负责人:张莉,研究人员:田汶灵、吴桂先、邓晓敏)。

摘　　要：课程思政是“立德树人”教育根本任务的要求,对商务英语专业目标定位和专业人才培养的价值取向具有重要影响,对人才培养模式与专业教学改革等发具有引领作用。文章拟从课程思政与商务英语专业价值取向以及商务英语专业课程思政面临的现实问题入手,围绕构建课程思政的课程体系和课堂教学等方面,探讨推进商务英语专业课程思政建设的路径。

关 键 词：课程思政 高职 商务英语专业 课程体系 课堂教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]