湖北省产教融合型企业建设与培育思考  

Reflections on the Construction and Cultivation of Production-Education Integration Enterprises in Hubei Province

作  者:雷迪 Lei Di(Wuhan Polytechnic,Academic Affairs Office,Wuhan,Hubei,430074,China)

机构地区:[1]武汉职业技术学院教务处,湖北武汉430074

出  处:《武汉职业技术学院学报》2025年第1期12-16,共5页Journal of Wuhan Polytechnic

基  金:2023年湖北省教育科学规划课题重点项目“新发展格局下高等职业教育产教深度融合效能评价研究”(项目编号:2023GA098);2024年度湖北省教育科学规划一般课题“新质生产力视域下高职创新型拔尖技术人才培养机制研究”(项目编号:2024GB154)。

摘  要:产教融合型企业在职业教育人才培养中发挥了重要主体作用。以湖北省135家产教融合型企业为研究对象,采用文本分析、实地调研等方法,分析产教融合型企业参与技术技能人才培养情况,总结出企业在认定、建设、评价和保障体系上面临的挑战。由此提出优化认定标准、加强多元化协同、创新评价机制、落实保障体系等湖北省产教融合型企业建设与培育路径。Production-education integrated enterprises play an important role in vocational education talent training.This paper takes 135 production-education integrated enterprises in Hubei Province as the research objects,adopts textual analysis,field investigation and other methods,analyzes the participation of productioneducation integration enterprises in technical and skilled personnel training,and summarizes the challenges faced by enterprises in certification,construction,evaluation and guarantee system.Therefore,this paper proposes to optimize the construction and cultivation path of production-education integration enterprises in Hubei Province from the aspects of optimizing certification standards,strengthening diversified collaboration,innovating evaluation mechanisms and implementing security system.

关 键 词:产教融合 湖北省 技术技能人才培养 职业教育 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

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