融入单片机实践项目的C语言程序设计课程改革研究  

作　　者：王先龙[1] 蓝必铁 彭瑶 韦羽 张海峰 

机构地区：[1]梧州学院,广西梧州543002 [2]梧州学院电子与信息工程学院,广西梧州543002

出　　处：《电脑知识与技术》2025年第4期174-177,共4页Computer Knowledge and Technology

基　　金：梧州学院教育教学改革工程立项项目(Wyjg2023B019,Wyjg2024A005)。

摘　　要：针对C语言程序设计课程实践教学现状,本文以梧州学院理工科专业为例,探讨了融入单片机实践项目的教学改革思路。通过设计“点亮LED”“LED闪烁”“LED流水灯”等实践项目,引导学生将理论知识应用于实际场景,提升编程能力。实践表明,该教学改革激发了学生学习热情,提高了学生解决实际问题的能力和编程能力,有效促进了人才培养目标的达成。

关 键 词：C语言程序设计 编程能力 实践教学 单片机 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]