浅谈校长在高中家校关系中的定位  

作　　者：施建军 

机构地区：[1]浙江省湖州市滨湖高级中学

出　　处：《教育文汇》2025年第1期26-28,40,共4页

摘　　要：目前,高中家校关系常呈现为不理想的状况,核心原因还是亲子关系问题。由于老师尤其是班主任承担了“校”的角色,使得在处理不理想的家校关系中老师力所不逮、校长有力却使不出。因此,解决职责定位问题成为关键,尤其是校长。校长可以基于“校”而跳出“校”,构建一个立体的家校关系结构,明确校长职责是复杂问题的解决者、课程体系的设计者、育人形象的塑造者,从而进一步发挥学校在家校协同育人中的主导作用。

关 键 词：高中校长 家校关系 定位 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]