教育数字化转型的时代动因与推进策略分析  

作　　者：李华艳 

机构地区：[1]北京师范大学附属中学,北京100032

出　　处：《中小学电教(综合)》2025年第1期20-22,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：在教育信息化领域,教育数字化及教育数字化转型均属重要尝试。伴随着人工智能时代的到来,教育数字化转型是不可逆的必然趋势,且具有根本性与系统性,因此在实践工作中必须明确和把握教育数字化转型的时代动因与推进策略。关于教育数字化转型的推进策略,应重点关注和落实好四大策略,即推进平台体系建设、切实发挥技术优势、落实素养提升计划、构建协同育人机制。

关 键 词：教育数字化 教育发展转型 动因与策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]