基于成果导向教育理念的“中医诊断学”教学改革  

作　　者：刘媛媛 刘明扬 宋朝功 

机构地区：[1]河南推拿职业学院中医系,河南洛阳471023 [2]河南中医药大学,河南郑州450046

出　　处：《西部素质教育》2025年第6期39-43,共5页Western China Quality Education

基　　金：河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目(编号:2021SJGLX718)。

摘　　要：为了更好地提高“中医诊断学”教学效率和质量,文章首先论述了基于成果导向教育理念的“中医诊断学”教学改革,包括明确教学目标和内容、优化和改进教学方法、推进课程思政建设等五个方面,然后阐述了基于成果导向教育理念的“中医诊断学”教学改革成效。

关 键 词：“中医诊断学”教学 成果导向教育理念 中医学专业 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]