“三全育人”视域下高职院校学生培养路径探索  

作　　者：白利兵 

机构地区：[1]神木职业技术学院,陕西榆林719300

出　　处：《西部素质教育》2025年第6期99-102,共4页Western China Quality Education

基　　金：2024年度陕西高校学生工作研究课题(编号:2024XKT103),主持人:白利兵。

摘　　要：为了提高人才培养质量,文章从加强思想引领、分配学业导师、提升学生职业素养、营造校园育人环境、进行职业规划及就业指导五个方面论述了“三全育人”视域下高职院校学生培养路径。

关 键 词：学生培养 “三全育人” 高职院校 思想道德教育 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]