基于虚拟仿真的产学合作模式课程研究与实践——以江南大学针织产品设计课程为例  

作  者:马丕波 董智佳 张丽平 陈超余 万爱兰 刘乐乐 

机构地区:[1]江南大学纺织科学与工程学院,江苏无锡214122

出  处:《轻纺工业与技术》2025年第1期92-96,共5页

基  金:教育部产学合作协同育人项目(项目编号:231107589282446);江苏省学位与研究生教育教学改革课题(JGKT24_C055);江苏省高等教育教改项目(2023JSJG059);江南大学研究生教育教学改革研究与实践重点课题(YJSJGZD22_002);江苏省高等教育教改项目(JG2023006)。

摘  要:为了满足我国针织行业信息化转型关键时期对创新型卓越工程人才培养的迫切需求,践行学科基础和专业实践并重的纺织工程专业教学理念,文章以针织产品设计课程为例,探讨如何完善教学多元化内容,开创虚拟仿真实验教学平台,构建产学合作课程与实践体系,从而实现理论教学和生产实践协同发展。

关 键 词:产学合作 针织产品设计 虚拟仿真 课程设计 实践教学 

分 类 号:G311[文化科学]

 

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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