找规律、握周期  

作　　者：方运加 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中小学数学(小学版)》2025年第3期51-51,共1页

摘　　要：学习“年月日”,学的就是“周期规律”。类似的还有“时分秒”,“五一、十一、元旦”“星期”“课时、课间”等等。练习本中的田字格行列数;尺子上的长度间隔标示;教室里的课桌椅的行列安排;校运动会或课间操的纵横队列,都呈现了周期性安排。应该由学生自己发现、自主运用周期规律。教师要尽量应用便捷手段讲授数学知识,避免“骑驴找驴”、身受周期安排却浑然不知的教研现象。数学教学要讲究效率,追求“用力最省、收益最大”。

关 键 词：校运动会 田字格 周期规律 数学教学 课桌椅 课间操 练习本 教研 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]