瓢虫爷爷  

作　　者：金敏 

机构地区：[1]上海

出　　处：《动漫界(幼教365)》2025年第11期16-17,共2页

摘　　要：幸福小目标《3~6岁儿童学习与发展指南》:语言——给幼儿读书时,通过表情、动作和抑扬顿挫的声音传达书中的情绪情感,让幼儿体会作品的感染力和表现力。幸福加点料小朋友,瓢虫背上的点点是它们的标识哦,你知道它们有多少种吗?

关 键 词：情绪情感 学习与发展 抑扬顿挫 瓢虫 幼儿 感染力 表现力 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]