用心呵护 用爱守候  

作  者:赵静 

机构地区:[1]黄骅市开发区小学

出  处:《河北教育(德育版)》2025年第1期32-32,共1页

摘  要:新学期开始,班里转来几名学生。其中一个叫优优(化名)的孩子,引起了我的注意:一张圆圆的稚嫩的脸庞,缺少了同龄孩子的灵动与天真,异样的眼神透着恐惧、不安与迷茫。一节课没上完,我就发现这个孩子有问题——不能正常上课。只见他一会儿趴在桌子上,一会儿钻到桌子下面,偶尔静下来,要么发呆,要么胡乱涂画。

关 键 词:用心呵护 静下来 用爱 灵动 桌子 迷茫 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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