化解小学高年级学生言语攻击行为的方法探析  

作　　者：江智捷 

机构地区：[1]玉田县兴玉小学

出　　处：《河北教育(德育版)》2025年第1期52-52,共1页

摘　　要：根据调查,在小学生较为常见的攻击性行为中,以言语攻击的占比最高,其中小学高年级学生受到言语攻击的比例高达51.36%。如果这种攻击性行为的对象涉及教师,那么一般教师的内心会产生愤怒感和职业挫败感,难以冷静面对。例如,一位六年级班主任接到家长的微信,诉说该班学生小刘在微信群内用脏话攻击另一个孩子。

关 键 词：攻击性行为 小学高年级学生 言语攻击 微信 挫败感 年级班主任 方法探析 小学生 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]