心融“五育”,绘就成长多彩画卷  

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作  者:宋金秋 

机构地区:[1]河北省教育宣传中心

出  处:《河北教育(德育版)》2025年第1期56-57,共2页

摘  要:教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》强调“五育并举促进心理健康”,为今后的心理健康教育工作指明了方向。学生的心理成长贯穿于“五育”之中,与“五育”相辅相成、协同发力,促进学生在多领域的均衡发展与健康成长。基于此,笔者尝试探讨中小学心理健康教育与德智体美劳教育教¥活动的融合路径,在此进行简要分享。

关 键 词:五育 心理成长 专项行动计划 融合路径 心理健康教育工作 均衡发展 尝试探讨 中小学心理健康教育 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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