数字驱动 推进育人方式整体变革——石家庄市桥西区开启义务教育教学改革创新之路  

作　　者：张振亚 

机构地区：[1]石家庄市桥西区教育局

出　　处：《河北教育(教学版)》2025年第1期4-6,共3页

摘　　要：2024年1月,教育部公布了义务教育教学改革实验区和实验校,要求其在义务教育教学改革中充分发挥带动引领作用,促进教育教学质量提高。我省共有2个实验区和6所中小学入围。在过去的1年里,无论是实验区还是实验校,都以不同形式在教育教学改革之路上奋力探索、砥砺前行。其中,石家庄市桥西区和邯郸市峰峰矿区外国语实验小学的教学改革尤其令人印象深刻。石家庄市桥西区结合党和国家对教育的相关要求,对标实验区重点工作任务,系统推进数字化赋能教学,持续将教育教学改革推向深入。邯郸市峰峰矿区外国语实验小学作为一所建校仅6年,一切从零起步的新学校,如何快速发展成优质学校呢?

关 键 词：实验校 教学改革实验 义务教育 教学改革创新 优质学校 桥西区 数字驱动 一所 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]