供应链数字化人才培养模式创新服务新经济发展实践探索  

作  者:王艳 雍朝康 袁俊春 刘庆 

机构地区:[1]成都工贸职业技术学院<成都市技师学院> [2]四川交通技师学院<四川交通运输职业学校>

出  处:《中国储运》2025年第3期136-137,共2页China Storage & Transport

基  金:四川高校社科重点研究基地成渝地区双城经济圈科技创新与新经济研究中心项目-职业教育数字化人才培养协同成渝地区双城经济圈发展研究(CYCX2023ZC41);中国物流学会、中国物流与采购联合会课题-我国西部民族地区职业教育协同乡村物流经济建设研究(2024CSLKT3-450);四川大学生思想政治教育研究中心课题-四川红色文化与大学生思政教育数字化融合发展研究(CSZ24073);成都市教育局教育科研规划课题-新时代职业教育协同乡村振兴发展策略研究(CY2021ZZ03);全国高校、职业院校物流教改教研课题-面上课题“数字化背景下供应链人才培养服务现代经济发展路径研究”。

摘  要:数字化时代供应链与物流行业正面临着巨大的变革与挑战。文章通过分析供应链数字化人才培养模式创新的关键要素,从新经济发展现状、供应链数字化在新经济中的重要性、新经济对供应链数字化人才需求的变化等方面剖析了新经济发展对供应链数字化人才需求的影响。从教育培训机构的角色和作用、企业内部培养机制创新、政府政策支持和引导措施等三方实践中探索供应链数字化人才培养模式的创新。最后,从技术创新与数字化转型、实践教学与行业合作、国际化视野和全球供应链、多学科综合能力培养、产学研结合与证书认证等方向提出未来供应链数字化人才培养模式创新改革的建议。

关 键 词:新经济发展 经济发展现状 供应链 引导措施 教育培训机构 物流行业 数字化转型 产学研结合 

分 类 号:F27[经济管理—企业管理]

 

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