0~3岁婴幼儿家庭教养现状及需求分析——以凉山彝族自治州为例  

作　　者：张露萍 黄远春[1] 刘克雯 

机构地区：[1]西昌学院 [2]四川省西昌市俊波学校

出　　处：《亲子》2025年第1期16-18,共3页

摘　　要：在我国,0~3岁婴幼儿的家庭教养备受社会关注。《全国家庭教育指导大纲(修订)》针对0~3岁婴幼儿的身心发展特点,明确了家庭教育指导内容要点。《中华人民共和国家庭教育促进法》提出,相关服务机构应当为未成年人的父母或者其他监护人提供科学养育指导等家庭教育指导服务,开展科学养育知识和婴幼儿早期发展的宣传与指导。《健康儿童行动提升计划(2021—2025年)》强调,聚焦0~3岁婴幼儿期,在强化儿童保健服务基础上,通过家长课堂、养育照护小组活动、入户指导等方式,普及科学育儿知识和技能,增强家庭的科学育儿能力。

关 键 词：家庭教育指导 身心发展特点 科学育儿 儿童保健服务 家庭教养 凉山彝族自治州 知识和技能 内容要点 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]