基于LBL+PBL+TBL+CBL四轨并驱的交通运输类课程教学设计探索  

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作  者:许文聘 申启东 王静 

机构地区:[1]河北水利电力学院

出  处:《中国储运》2025年第2期73-74,共2页China Storage & Transport

基  金:河北水利电力学院教学改革研究与实践项目“基于校企协同育人和四元教学模式下交通管理与控制课程教学改革与实践”(课题编号:2023JG06)。

摘  要:应用型本科院校旨在培养具有良好理论基础和实践能力,能够快速适应社会和行业需求的应用型人才,这是当前中国高等教育改革的重要方向之一。河北水利电力学院作为河北省第二批应用技术型高校转型试点单位、势必要从教学改革入手,以学生发展为中心,提高学生的实践能力,突出实际应用能力的培养。

关 键 词:应用型本科院校 以学生发展为中心 TBL PBL 水利电力 教学改革 应用型人才 行业需求 

分 类 号:U11-4[交通运输工程] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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