家校共育下小学体育家庭作业的设计与优化  

作  者:冯林其 胡贵粉 张教铭 

机构地区:[1]贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市第四完全小学

出  处:《成长》2025年第1期124-126,共3页Growing

基  金:黔南布依族苗族自治州教育科学规划立项课题“城区小学水平一阶段体育家庭作业的设计与实践探究”(项目编号:2023B075)的研究成果。

摘  要:新修订的《中华人民共和国体育法》强调了国家对青少年及学校体育发展的优先关注。当前,学生群体中仍普遍存在近视率偏高及超重肥胖率上升的问题,这迫切需要得到有效应对。自2016年起,国家已发布多项旨在推广体育家庭作业的指导政策,但在实际操作中,这些措施并未得到应有的重视,学校、家庭和社会三者之间尚未形成有效的协同机制来促进小学体育家庭作业的发展。

关 键 词:体育家庭作业 家校共育 近视率 《中华人民共和国体育法》 学校体育发展 协同机制 有效应对 学生群体 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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