“双减”背景下农村初中安全管理现状调查与分析  

作  者:牛丽平 

机构地区:[1]甘肃省白银市会宁县太平中学

出  处:《成长》2025年第1期181-183,共3页Growing

基  金:甘肃省教育科学“十四五”规划2024年度一般课题“‘双减’背景下农村初中安全管理创新与实践研究”(课题立项号:GS[2024]GHB0321)的研究成果。

摘  要:近年来,随着国家对教育公平的不断重视和农村教育资源的不断优化,农村初中的教育环境得到了显著改善。然而,在“双减”政策实施后,学生课外时间增多,校园内外的安全问题也日益凸显。农村初中由于地理位置偏远、资源有限等因素,在安全管理上面临更多挑战。因此,深入了解农村初中安全管理的现状,分析存在的问题,并探索有效的改进策略,对于保障农村初中生的安全具有重要意义。

关 键 词:课外时间 农村教育资源 现状调查与分析 教育公平 农村初中 改进策略 校园内外 不断优化 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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