中小学党建品牌育人体系的创新实践路径探究  

作　　者：张剑霞 

机构地区：[1]浙江省宁波市北仑区霞浦学校

出　　处：《中国德育》2025年第4期66-69,共4页Moral Education China

摘　　要：针对当前中小学党建工作中存在的本土精神载体缺失、品牌系统思维匮乏及党教融合范式不足等问题,浙江省宁波市北仑区霞浦学校以张人亚同志的事迹为依托,将红色基因深植于校园文化,构建起师生情感共鸣的纽带。学校通过构建“守护型”党组织形态和六大“守护引擎”,实现了党建与教育教学的深度融合,推动了学生的全面发展,提升了育人质量,形成了可供其他中小学借鉴的宝贵经验。

关 键 词：中小学党建 品牌育人 实践路径 

分 类 号：G631[文化科学—教育学] D267.6[政治法律—政治学]