“机械工程材料”课程教学改革与实践浅析  

作　　者：王立强 赵群喜 陈棒棒 梁丹丹 陈灵方 

机构地区：[1]新疆理工学院机电工程学院,新疆阿克苏843000 [2]浙江工业大学机械工程学院,浙江杭州310023

出　　处：《南方农机》2025年第6期170-175,共6页

基　　金：2023年新疆维吾尔自治区教改项目“基于‘一核三融’模式下一流课程‘机械原理’改革与实践”(XJGXPTLG-202397);2022年新疆理工学院教改项目“基于OBE理念的‘工程制图’课程思政教学改革研究”(PT-2022023)。

摘　　要：党的二十大报告指出,要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,深化教育领域综合改革,推进教育数字化。本研究坚持贯彻“以学生为中心”的教育理念,确保“立德树人”这一根本任务得到有效落实。针对“机械工程材料”课程在教学过程中存在的“教学痛点”以及人才培养计划中该课程的定位,从课程目标、教学方法、教学模式、课程思政等多维度进行教学改革与实践探索,并且已取得阶段性成果。学生在课程成绩、学科竞赛、创新创业项目、毕业论文等方面均实现了显著的成长和进步;同时,教师在教学竞赛、教育改革项目、科研项目等方面也取得了丰硕成果。通过持续优化教学策略,实现了理论与实践的深度融合,推动了课程体系的不断完善,显著提升了教学质量。

关 键 词：机械工程材料 教学改革 教学目标 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TH14[文化科学—教育学]