指向阅读能力提升的阅读策略探究  

作　　者：张玉洁 

机构地区：[1]山东省潍坊市高新技术产业开发区金樱学校

出　　处：《语文建设》2025年第4期71-73,共3页

摘　　要：阅读能力的提升对学生的终身学习和发展具有重要意义。切实提高学生的阅读素养,需要学生进行有效的阅读,使阅读思维贯穿阅读前、阅读中、阅读后,引导学生在阅读中学会提问、学会思考、学会回答,促进阅读能力的不断提升。

关 键 词：深度阅读 学会提问 学会思考 学会回答 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]