高校世界古代史课程中的文化史教学研究  

作　　者：张大丽 

机构地区：[1]西北民族大学历史文化学院,甘肃省兰州市730030

出　　处：《大学》2025年第8期167-171,共5页University

基　　金：西北民族大学教育教学改革研究一般项目“《世界古代史》课程教学改革的研究与实践”(项目编号:2021XJYBJG-37)。

摘　　要：“古代文化”是高校世界古代史课程教材内容的有机组成部分。任课教师应对其足够重视,以求优化课程教学。基于此,文章探讨了世界古代史课程中文化史教学的相关问题。首先,文化史内容的讲解具有重要的意义,可以提高学生的人文素养,培养学生的文化多元意识,助力实现课程教学目标。其次,文章从古代文化发展的背景、古代文化之间的关系、古代文化的影响等不同层面分析了文化史教学中文史结合原则的实施路径。最后,文章强调了文化史教学对任课教师提出的更高要求。

关 键 词：世界古代史 教学 古代文化 

分 类 号：G6[文化科学—教育学]