新高考化学实验试题复习备考的思维与策略  

作　　者：张建武 

机构地区：[1]西安市教育科学研究院,陕西西安710002

出　　处：《中学化学教学参考》2025年第7期61-66,共6页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：分析近年来全国高考化学实验试题的特点,得出高考化学实验试题从研究类型上归纳为“制备类”和“探究类”两大类;从研究方式.上归纳为“定性研究”和“定量研究”两个方面;从考查内容上归纳出实验的物质载体新和设问新“二新”;从考查重点上归纳出一是重点考查思维方式,二是重点考查能力素养。在此基础上,结合相关内容及高考试题,对新高考复习备考提出四点建议:用类比思维归纳化学实验内容,使高考化学实验试题的考点、内涵得到升华;用耦合思维探究反应规律,使陌生反应化学方程式书写题目化难为易;用发散思维汇聚高考化学实验题热门考点和高频考点,使实验问题的分析解决能力得以提升;用逻辑思维进行推理分析,使高考化学实验题中的因果解释问题的解答有章可循。

关 键 词：高考实验试题 特点 复习备考 思维 策略 

分 类 号：G632.479[文化科学—教育学]