基于OBE理念的高职商务英语视听说项目化实践教学路径  

作　　者：封琴 

机构地区：[1]重庆旅游职业学院,重庆黔江409000

出　　处：《江西电力职业技术学院学报》2024年第10期42-45,共4页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

基　　金：重庆旅游职业学院2023年教学质量与教学改革工程建设项目“以学生为中心视域下高职‘商务英语视听说’混合式教学范式改革”研究成果(项目编号:YJKG2023002)。

摘　　要：实践教学在高职商务英语教育中至关重要,它关乎学生语言技能、商务沟通、跨文化交际和职业素养的培养。随着全球化和国际贸易的发展,以及对高水平商务英语人才需求的增加,探索有效教学模式以提升商务英语教学效果尤为重要。探讨了成果导向教育(OBE)理念在高职商务英语视听说项目化实践教学中的应用。通过实践案例,展示了OBE理念对提升教学效果、增强学生综合能力的积极作用。同时,分析了实施过程中的挑战,并提出了改进策略。

关 键 词：OBE理念 高职商务英语 视听说课程 项目化实践教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]