核心素养视域下小学语文信息化教学实践研究  

作　　者：左训英 

机构地区：[1]武夷山市星村中心小学,福建南平354300

出　　处：《教育信息化论坛》2024年第24期42-44,共3页Educational Informatization Forum

摘　　要：随着信息化时代的到来,信息技术与学科教学的不断深化融合为小学语文课程改革提供了新的机遇。基于此,围绕核心素养视域下小学语文信息化教学实践展开研究,运用文献分析等方法进行探索,并提出建议:精准分析学情,立足学生核心素养发展,引导学生课前自主学习;利用技术赋能,优化学生学习环境,提高教师课堂教学效果;实施智能评价,推送优质作业,促进学生课后学习深入。这些建议旨在提高小学语文教师信息化教学水平,落实学生核心素养培养目标。

关 键 词：核心素养 小学语文 信息化教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]