财经素养教育融入高职创新创业校本课程设计的探索  

作　　者：田小华[1] 王华 

机构地区：[1]广西水利电力职业技术学院发展规划与科技开发处,广西南宁530023 [2]广西物流职业技术学院物流金融学院,广西贵港537199

出　　处：《大学》2025年第7期183-188,共6页University

基　　金：2022年广西教育科学“十四五”规划课题“OBE理念下融入财经素养的高职创新创业校本课程设计研究”(课题编号:2022ZJY2509);2022年广西教育科学“十四五”规划课题“三全育人背景下高职院校财经素养教育的研究--以广西物流职业技术学院为例”(课题编号:2022ZJY2580)。

摘　　要：深入研究财经素养和创新创业教育的内涵和内容的主要意义在于从整体上把握两者有机融合的可行性。新时代教育教学改革发展使财经素养融入创新创业校本课程成为必然要求。文章采用对照式类比和案例分析法,将财经素养的内容有机融入创新创业课程,进行了纵向贯通财经素养的观念与态度,横向融通财经素养的知识与事实,随机融入财经素养方法与技能的路径探索,以期有效培养学生的财经素养。

关 键 词：财经素养 创新创业 课程设计 

分 类 号：G614[文化科学—学前教育学]