探究在中国共产党领导下培养时代新人的四重维度  

作　　者：李晓[1] 王丹 

机构地区：[1]扬州大学广陵学院,江苏扬州225100

出　　处：《大学》2025年第9期156-159,共4页University

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究思政专项“中国共产党培育新人思想的理论内涵、演进逻辑及实践探索”(项目编号:2023SJSZ1231)。

摘　　要：“着力培养担当民族复兴大任的时代新人”既是对近代以来国民性改造事业的延续与提升,也是对中华民族人民的现代化事业的深入和推进。文章基于价值、内容、原则、实践的四重维度,探析新时代中国共产党时代新人培养的内在逻辑与客观规律,符合社会发展的必然要求,体现全国各族人民的共同意愿,推进人的现代化发展进程。以四维“关键变量”撬动育人“强劲增量”,让愿培养、重培养、善培养蔚然成风,将时代新人培养落到实处。

关 键 词：时代新人 人才培养 中国共产党 四重维度 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]