初中体育课程中运动兴趣培养的实践探索  

作　　者：张弘彧 

机构地区：[1]辽宁省抚顺市望花区和平学校,辽宁抚顺113001

出　　处：《视周刊》2025年第6期119-119,共1页

摘　　要：体育运动不单单能够提高学生的体能素质,预防相关的健康病症,还能完全健全人格、培养团结合作意识,对促进初中学生全面发展起到显著作用。通过培养初中学生的体育运动兴趣,使学生养成良好的运动习惯,为帮助学生形成终身运动目标奠定良好开端。怎样才能提高初中学生对体育运动的兴趣,已经成为体育教师值得深入探索的课题。

关 键 词：体育运动 实践探索 团结合作 体育教师 体能素质 兴趣培养 健全人格 终身运动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]