基于“岗课赛证”的管理会计课程教学改革研究  

作　　者：刘亚娟 

机构地区：[1]陕西服装工程学院经济管理学院,咸阳712046

出　　处：《老字号品牌营销》2025年第5期211-213,共3页China Time-honored Brand

基　　金：2024年陕西服装工程学院教育教学改革研究项目:基于“岗课赛证”融通的管理会计课程教学改革研究(项目编号:2024JG021)的研究成果。

摘　　要：随着“岗课赛证”文化的兴起,管理会计课程教学改革面临着提升学生就业竞争力、促进产教融合、推动学科创新等多重需求。本文通过分析“岗课赛证”文化的内涵,探讨了其在管理会计课程教学中的应用价值。基于此,提出了构建“岗位导向”的模块化课程体系、打造“赛教结合”的实践平台、推行“双师双证”的师资培养机制、建立“校企协同”的人才培养模式及开发“智能化”的教学资源等改革策略,旨在培养适应现代管理会计需求的复合型人才。研究表明,这些策略能够有效提升教学质量,促进学生职业能力的发展,为管理会计学科的持续创新提供助力。

关 键 词：“岗课赛证” 管理会计 课程教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]