职业本科《大学语文》教材的数字化升级建设研究——以运城职业技术大学为例  

作　　者：张丹丹 

机构地区：[1]运城职业技术大学基础课教学部,044000

出　　处：《汉字文化》2024年第23期51-53,共3页Sinogram Culture

基　　金：2023年运城职业技术大学校级教学改革研究项目“职业本科<大学语文>教材的数字化升级建设与实践”(编号:JY2023-32)的相关研究成果

摘　　要：在数字经济时代,以大数据和人工智能技术为代表的新技术为企业转型带来新机遇。高等职业院校课程数字化改造升级工作也在紧锣密鼓地进行,但教材建设相对滞后。本课题拟填补新形势下职业本科《大学语文》类教材数字化建设的空白,提升学生综合能力。

关 键 词：数字化 职业本科 《大学语文》 教材 

分 类 号：H193[语言文字—汉语] G434[文化科学—教育学]