德育视角下班级管理模式的构建策略研究  

作　　者：杨洪芹 

机构地区：[1]济宁市育才中学,山东省济宁市

出　　处：《中华活页文选(教师)》2024年第23期190-192,共3页

摘　　要：本文通过理论分析和案例研究,揭示德育在班级管理中的重要地位与作用,提出了以人为本、公平公正和家校合作等基本原则,并探讨了通过主题班会、多样化活动及激励与惩罚制度实现班级管理目标的方法。并通过成功与失败案例的分析,总结了德育管理的关键因素,提出了提升高中班级管理水平的策略,旨在促进学生的全面发展。

关 键 词：德育理念 班级管理 管理策略 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]