文旅融合背景下高职旅游管理专业产教融合人才培养模式分析  

作　　者：刘林[1] 

机构地区：[1]长沙商贸旅游职业技术学院

出　　处：《旅游与摄影》2024年第24期123-125,共3页Tourism and Photography

基　　金：湖南省职业教育与成人教育学会“‘新双高’背景下高职旅游专业‘2+1+N’产教融合模式研究”(XH2024616)阶段性研究成果;中共长沙市委宣传部“长沙市红色文化资源与高职课程思政育人融合模式创新研究”(2022cssjd27)研究成果。

摘　　要：随着人们精神需求的逐渐增多,旅游行业的规模不断扩大,在这样的时代背景下,我国文旅产业发展势头向好。文化产业和旅游产业的融合是非常有意义的,为高职院校探索人才培养模式提供了新的契机,促使高职院校培育出更多符合新时代需求的高素养、高能力人才。文章以文旅融合为背景,介绍产教融合的发展情况,分析产教融合对高职院校人才培养模式创新的重要意义,探讨如何在文旅融合背景下创新产教融合人才培养模式,希望能够为高职院校培养旅游管理专业人才提供一定的理论指导,为教育事业发展提供助力。

关 键 词：文旅融合 高职院校 旅游管理专业 产教融合 人才培养模式 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]