户外游戏中的“保”“教”  

作　　者：冯静文 

机构地区：[1]安徽省亳州市学前教育中心

出　　处：《家教世界》2024年第44期24-25,共2页

摘　　要：户外游戏是幼儿最喜爱的教学形式之一,它在引导幼儿释放天性、探索未知、培养团队精神与创新意识方面发挥着重要作用。然而,幼儿在户外环境中难免会面临一些风险与挑战。在组织户外游戏过程中,教师应坚守安全底线,采取周密的安全措施,包括划定安全活动区域、选择符合安全标准的游戏设施、制订紧急预案等,以保障户外活动的顺利推进。

关 键 词：户外游戏 紧急预案 户外环境 团队精神 符合安全标准 户外活动 安全底线 风险与挑战 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]